Semillero – Club de investigación sobre educación en química verde, energías alternativas y sustentabilidad ambiental-EduQVersa
Estrategia de formación investigativa dirigida a estudiantes de la Facultad de Ciencia y Tecnología de la UPN
Estrategia de formación investigativa dirigida a estudiantes de la Facultad de Ciencia y Tecnología de la UPN
Incentivar la investigación en profesores en formación, que les permita construir propuestas innovadoras y transformadoras para la Educación en Ciencias
Elaborado Por:Laboratorio De QuímicaMercy Liliana Viasus Poveda-SupernumerarioJosé Andrés Madrid Duque-SupernumerarioMartha Consuelo Beltrán Rodríguez – SupernumerarioLina Marcela Sánchez Mejía- Analista QuímicaOmar León Manchego-Coordinador De Laboratorio ApoyoSeguridad … Leer más …
El Departamento de Química atendiendo a las disposiciones de la Resolución 0018 de 19 deenero de 2022, la circular conjunta ministerial 0004 del 13 de … Leer más …
¿Cuántos desafios para un único objetivo? El programa de Maestría en Docencia de la Química, los invita a la primera charla informativa del primer semestre … Leer más …
Desde el eje misional del Programa de Licenciatura en Química, promueve, potencia y articula ambientes de aprendizaje enfocados a la inclusión, la interculturalidad y la … Leer más …
El Programa de Licenciatura en Química, promueve, potencia y articula ambientes de aprendizaje enfocados a la inclusión, la interculturalidad y la diversidad
Se da a conocer el uso de equipos
especializados de laboratorio por parte de estudiantes y profesores de los programa de Licenciatura en Química y Maestría en Docencia de la Química.
El objetivo es facilitar una serie de orientaciones, recomendaciones y tips que pueden ser de utilidad para el fortalecimiento de los procesos de formación en modalidad remota e incluso en otras como la presencial o de alternancia.
Coordinador de Práctica Pedagógica y Didáctica del Programa de Licenciatura en Química Licenciado en Química, Magister en Docencia de la Química y Doctor en Educación … Leer más …