Grupos de investigación – Facultad de Ciencia y Tecnología

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NOMBRE DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN	LÍNEA DE INVESTIGACIÓN	PROFESOR INVESTIGADOR Y CORREO DE CONTACTO	DIRECCIÓN URL GRUPLAC. MINCIENCIAS	CLASIFICACIÓN DE MINCIENCIAS. Convocatoria 894 del 2021
Representaciones y Conceptos Científicos. IREC.	1. Educación química verde y sustentabilidad ambiental	Ricardo Andrés Franco Moreno rfranco@pedagogica.edu.co  Royman Pérez Miranda royman@pedagogica.edu.co	Ver	A
Alternativas para la Enseñanza de las Ciencias: ALTERNACIENCIAS	1. Didáctica de los contenidos curriculares en Química (Conocimiento Didáctico del Contenido, CDC y Ambientalización curricular)	Diana Lineth Parga Lozano dparga @pedagogica.edu.co Diana Catalina Carrión Pérez dccarrionp@pedagogica.edu.co Leidy Gabriela Ariza Ariza lgarizaa@pedagogica.edu.co Jonatan López Castillo jlopezc@pedagogica.edu.co Jimmy William Ramírez Cano jwramirez@pedagogica.edu.co	Ver	A1
Alternativas para la Enseñanza de las Ciencias: ALTERNACIENCIAS	2. Enseñanza de las ciencias con enfoque CTSA	Leonardo Fabio Martínez Pérez lemartinez@pedagogica.edu.co Isabel Garzón igarzon@pedagogica.edu.co Diana Fabiola Moreno. Email:dfmoreno@pedagogica.edu.co Blanca Florinda Rodríguez bfrodriguez@pedagogica.edu.co	Ver	A1
Alternativas para la Enseñanza de las Ciencias: ALTERNACIENCIAS	3. Las ciencias de la complejidad y el aula. Avances, dinámicas y realidades en las ciencias	Luis Alberto Castro Pineda lcastro @pedagogica.edu.co Johanna Alexandra Basto Silva jabastos@pedagogica.edu.co	Ver	A1
Grupo interinstitucional Ciencia, acciones y creencias UPN	1. Acciones de maestros de ciencias: creencias, roles, metas y contextos en la enseñanza y el aprendizaje	Pedro Nel Zapata Castañeda pzapata@pedagogica.edu.co	Ver	A
Grupo interinstitucional Ciencia, acciones y creencias UPN	2. Elaboración de los conceptos científicos	Fidel Antonio Cárdenas cardenas@pedagogica.edu.co	Ver	A
Grupo interinstitucional Ciencia, acciones y creencias UPN	3. Epistemología, historia y desarrollo curricular en las ciencias	Ximena Umbarila Castiblanco xumbarilac@pedagogica.edu.co	Ver	A
Grupo interinstitucional Ciencia, acciones y creencias UPN	4. Evaluación en ciencias 5. La relación entre el conocimiento común y conocimiento científico.	Martha Elizabeth Villarreal Hernández mevillarrealh@pedagogica.edu.co	Ver	A
Grupo interinstitucional Ciencia, acciones y creencias UPN	6. QUIMILUDI	Manuel Guillermo Soler mgsolerc@pedagogica.edu.co	Ver	A
Didáctica y sus ciencias	1. Alimentómica y enseñanza de las ciencias	Rodrigo Rodríguez Cepeda rrodriguez@pedagogica.edu.co	Ver	B
Didáctica y sus ciencias	2. Bioprospección en lo educativo	Martha Jeaneth García Sarmiento. mjgarcia@pedagogica.edu.co	Ver	B
Didáctica y sus ciencias	3. Enseñanza y aprendizaje de conceptos botánicos	Nubia Ladino Ospina nladino@pedagogica.edu.co	Ver	B
Didáctica y sus ciencias	4. Enseñanza-aprendizaje de conceptos químicos una propuesta de trabajo práctico	Rodrigo Rodríguez Cepeda rrodriguez@pedagogica.edu.co	Ver	B
Didáctica y sus ciencias	5. Incorporación de la educación ambiental al currículo de ciencias.	Diego Alexander Blanco Martínez. dablancom@pedagogica.edu.co	Ver	B
Didáctica y sus ciencias	6.Interdisciplinariedad y química en contexto: una perspectiva experimental en la didáctica de la química	Jaime Augusto Casas Mateus jcasas@pedagogica.edu.co	Ver	B
Didáctica y sus ciencias	7. La evaluación como una forma de aprender en ciencias.	Yolanda Ladino Ospina ladino@pedagogica.edu.co	Ver	B
Didáctica y sus ciencias	8. Modelos de enseñanza-aprendizaje desde la química de los productos naturales	Dora Luz Gómez Aguilar dgomez@pedagogica.edu.co	Ver	B
Estudios Históricos Críticos y Enseñanza de las Ciencias EHC^EC	1. Enseñanza de las ciencias desde una perspectiva fenomenológica.	Sandra Sandoval Osorio ssandoval@pedagogica.edu.co	Ver	C
Biología Enseñanza y Realidades	1. Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias Naturales 2. Enseñanza de la Biología 3. Enseñanza de las ciencias naturales, ambiente y ciudadanías 4. Formación inicial y continua de profesores de ciencias naturales	Sandra Ximena Ibáñez Córdoba sibanez@pedagogica.edu.co	Ver	B
Educación en ciencias, ambiente y diversidad	1. Ciencia, Tecnología, Sociedad, Ambiente y Formación Ciudadana 2. Construcción de conocimiento científico desde la perspectiva de los enfoques didácticos 3. Educación en ciencias y formación Ambiental 4. Formación docente y desarrollo profesoral. 5. Modelos y Modelización en Educación en ciencias 6. Laboratorio de innovación e investigación en didáctica 7. Multiculturalidad e inclusión Escolar	Yair Alexander Porras Contreras yporras@pedagogica.edu.co	Ver	A
Química, Aprendizaje, Saberes en Aplicaciones Reales. QuASAR.	1. Química y sus Aplicaciones: una mirada pedagógica. 2. Innovación en la ciencia: química y su aplicación a la pedagogía	Martha Janneth Saavedra Alemán msaavedra@pedagogica.edu.co	Ver	C

INSTALACIÓN PRINCIPAL CALLE 72

Administrativo Calle 79

Admisiones y Registro

Centro de Lenguas

Parque Nacional

Posgrados

El Nogal

Sección de Educación Inicial Comunidad 0

Valmaría

Instituto Pedagógico Nacional

Universidad Pública de Kennedy (UPK)

Sistema de Gestión Integral (SGI)