Aportar en el campo teórico de la química y sus aplicaciones, los fundamentos interdisciplinarios que permiten establecer el papel fundamental de la química en los proyectos de investigación de tipo pedagógico en una temática disciplinar específica.
Plantear proyectos de investigación que vinculen la química como pretexto principal fundamental que requiera de metodologías diferentes por innovar, dando nuevos rumbos a la didáctica de la química.
Diseñar escenarios de reflexión en cuanto a lo referente a la investigación en química y en la didáctica de la química que generen herramientas de los procesos de enseñanza y aprendizaje basados en los saberes, generando un interés por el acercamiento a las ciencias y su interrelación.
Desarrollar propuestas teórico-práctico en el campo de la pedagogía, la química y sus aplicaciones, donde se gestionen resultados y análisis confiables para ser utilizados en nuevos proyectos de investigación.
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