Paulo Freire en la Educación Básica Brasileña: límites y posibilidades en la Enseñanza de las Ciencias – dq

El Grupo de Investigación interinstitucional Representaciones y Conceptos Científicos – IREC, junto con el Semillero-club de investigación sobre Educación en Química Verde, Energías Alternativas y Sustentabilidad Ambiental – EDUQVERSA, invitan al ciclo de conferencias del semestre 2021-2, que tendrá las siguientes actividades académicas en memoria del educador Latinoamericano Paulo Freire, al conmemorarse los 100 años de su natalicio.

Educación democrática y con perspectiva de género en las ciencias naturales – dq

El Grupo de Investigación interinstitucional Representaciones y Conceptos Científicos – IREC, junto con el Semillero-club de investigación sobre Educación en Química Verde, Energías Alternativas y Sustentabilidad Ambiental – EDUQVERSA, invitan al ciclo de conferencias del semestre 2021-II.

La representación de Paulo Freire en la Educación CTS brasileña – dq

¿Qué balance se podría hacer de las experiencias no escolarizadas desde la institucionalidad, sobre los desafíos que afronta la investigación sobre Freire en relación con las CTS? fue una de las preguntas formuladas por los asistentes a este foro virtual que disponibilidad permanente en el canal de YouTube del Grupo de Investigación.